秋意渐浓，思维不减。在海口市第二十五小学海甸校区的第七周七巧板课堂上，二、三年级同学们的巧手与巧思，在老师引领下，于七巧板的奇妙世界里继续探索，呈现出不同年龄段的精彩。
一、二年级活动进行
二年级的课堂在邱老师的精心设计下，充满了乐趣。本周，邱老师将教学重点聚焦于“举一反三”的思维训练，带领同学们系统地学习了“七巧画板”的使用技巧。
同学们首先系统地学习了“七巧画板”的使用技巧，从对齐、按牢到画线与修改，每一步都锻炼着同学们的耐心与精细操作能力。掌握了基本方法后，课堂进入了精彩的创意变形环节。同学们惊讶地发现，一个“火箭”图案只需稍作变动，就能神奇地变身为“街灯”、“舞女”或“飞机”。
这种从一个图形衍生出多种创意的练习，极大地激发了同学们的想象力和发散性思维，让同学们深刻体会到七巧板“一图多变，无限可能”的魅力。
二、三年级活动进行
与此同时，三年级同学的课堂则在王老师的带领下，步入了更具深度和广度的“专题设计”阶段。王老师为本周课程设定了“飞机”、“鸟类”和“踢足球”三大知识性与趣味性并存的主题。
在飞机专题中，同学们不仅了解了军用机、民用机的分类，还动手拼摆了从“箭式战斗机”到“航天飞机”等各种复杂造型。鸟类专题则引导同学们仔细观察不同鸟类的身体特征，学习如何用中心板和曲形板概括主体形态。而在拼搭“踢足球”的动态人物时，同学们开始理解如何通过板块的互补与组合来表现人体的运动姿态，这对同学们的空间想象能力是一次极好的提升。
三、活动结语
在第七周的课堂中，老师们欣喜地看到同学们在七巧板的世界里又向前迈进了一大步。三年级的同学从“按样拼图”过渡到“图形创造”，二年级同学则从“图形认知”深入到“主题设计与动态表达”。在专业引领和耐心指导下，同学们不仅提升了观察力、手眼协调能力和解决问题的能力，更收获了思考的乐趣与成长的喜悦。愿这些思维的种子，在下周的课程中持续生根发芽，绽放出更为绚烂夺目的花朵。
