2025年5月15日，海口市第二十五小学海甸校区七巧板竞赛培训活动顺利开展。主教宋佳静老师带领同学们走进七巧板的奇妙世界，开启充满创意与挑战的学习之旅。
一、活动开始
主讲宋老师利用20分钟时间，对上次课程布置的课后作业进行了系统讲解。授课过程中，老师重点围绕植物、人物、运动造型等绘画技法展开深入剖析，通过典型案例解析与技巧示范，帮助同学们深化理解、强化训练。同学们都专注听讲、积极思考，认真做好学习笔记，有效夯实了专业基础，为后续学习任务的顺利开展奠定了坚实基础。
课程第二阶段，宋老师紧扣“依样创新”“一图多拼”“一题多解”“七巧课堂”四大核心教学主题，通过情境创设、问题引导等多元教学方法，充分调动学生创新思维。教学过程中，学生学习热情高涨，主动参与课堂互动，积极结合所学知识提出创新性见解。在问题研讨环节，学生踊跃举手发言，围绕教学内容展开深入思考与热烈讨论，课堂氛围活跃有序。师生通过高频次、高质量的互动交流，有效达成教学目标，实现了知识传递与思维启发的有机统一。
二、活动收尾
通过现场照片可见，同学们在七巧板拼摆实践环节展现出高度专注的学习状态。教室内，同学们自主探究与协作学习并行：单人操作时，同学们参照教材范例，反复尝试七巧板的色彩组合与图形拼接，在实践中深化空间认知；小组合作过程中，同学们通过思维碰撞与经验共享，共同探寻图形重组规律，协同解决拼接难题。此外，部分同学在课堂展示环节主动登上讲台，在大屏幕上自信展示“弹钢琴”“手拉手”等创意造型作品，收获了同学们的阵阵掌声。
通过系统训练，学生已积累了丰富的操作经验与解题技巧，为参赛奠定了坚实基础。期待全体参训学生在后续竞赛中充分发挥所学，以扎实的技能、创新的思维和良好的竞技状态，在赛场上展现风采、取得优异成绩，为个人与集体争得荣誉。
三、结束语
此次七巧板竞赛培训活动意义深远，既是对学生空间想象力与逻辑思维能力的系统性培养，也是激发学生数学学习兴趣的重要实践载体。培训过程中，学生通过七巧板实际操作，在几何图形的组合变换中探索创新，逐步感知数学学科的独特魅力与实践价值。
