“双减”背景下，为了促进学生的个性发展，由琼台师范学院和海口市第二十五小学联合开展了阳光教育——趣味科学课后服务项目，结合学情针对各年级设计了具有个性化的科学特色课堂，融趣味性、实践性、开放性于一体，深受学生们喜爱。下面是自10月8日至10月14日琼台师范学院理学院科学教育专业梁振名和张林晓两位实习老师在海口市第二十五小学（海甸校区）进行的第一期阳光教育活动记录。
第一期的准备工作，两位实习老师在科学组的老师们的指导下对阳光教育的一些基本情况有了一定的了解。
上课之前，老师们都会认真备课，并为同学们准备好实验材料。
紧接着两位实习老师就投入到科学的教学当中，同学们也都很认真地听老师讲解原理，还能积极的与老师互动。
同学们对科学知识都抱有极大的兴趣和热情，听完老师的讲解，就立刻投入到制作当中。
在学生动手制作的过程中，老师会给予耐心的指导，帮助学生解决一些制作上的难题。
有些活泼的同学还能积极的和老师进行交流，分享自己的一些想法。
制作完成后，同学们成就感满满，都迫不及待的向老师展示。
看着同学们脸上的笑容，老师们也是满怀欣慰。
本周阳光教育圆满完成，同学们收获颇丰。对于教学中的存在的一些问题，老师也会认真反思并及时改进。在今后的科学课堂中，实习老师将和同学们携手共进，共同成长，相信我们的阳光快乐教育科技活动也会越办越好。
