应理学院邀请，海南师范大学赵京波教授予2024年11月23日早上在桂林洋校区实验楼D栋102会议室，以“基于学习路径分析的小学数学单元整体教学”为主题，为我院数学与应用数学专业的2022级学生作了一场精彩的学术会议讲座。该会议由理学院数学系主任陈岳婷老师主持。
一、主讲人简介
赵京波教授是海南师范大学数学与统计学院副教授，数据科学与智慧教育教育部重点实验室专职副主任。毕业于北京师范大学，教育学博士，硕士生导师，海南省拔尖人才，海南省首届“双百人才团队”成员，中国数学会数学教育分会理事。
主要从事数学课堂教学、智慧教育与学科融合研究，主持教育部产学合作协同育人项目、海南省自然科学基金高层次人才项目、海南省国家中小学智慧教育平台应用研究重点项目等研究课题八项。近五年在《Frontiers in Psychology》、《课程.教材.教法》等发表论文十余篇，主编参编教材七部，政策咨询报告“关于推进海南省基础教育信息化建设的建议”获海南省主要领导批示。先后获得海南省优秀硕士论文指导教师、海南省优秀研究生导师团队成员等多项荣誉称号。
二、讲座开始
讲座伊始，陈岳婷老师向同学们简单介绍了本次讲座的主讲人赵京波教授，同学们对于赵京波教授的到来表示热烈的欢迎。
三、讲座内容
讲座内容包括基于学习路径分析的小学数学单元整体教学和实施步骤。
（一）、基于学习路径分析的小学数学单元整体教学
1、什么是学习路径
2、研究学生学习路径的意义
3、学生学习路径分析的理论架构
（二）、基于学习路径分析的数学单元整体的实施步骤
1、理解学习单元目标
2、确定学习起点
3、分析学习路径
4、设计、实施单元教学任务
四、讲座延伸
此外，赵京波教授还为2022级的同学们在考研和教师资格证面试的准备上提出了宝贵的意见，为同学们接下来的大学生活指明了方向。
五、讲座小节
本次讲座让同学们受益匪浅，对所学专业的知识有了更加全面和深入的认识，为他们今后在相关领域的学习和研究提供了重要的指导。与此同时，本次讲座也为同学们提供了一个学习与交流的平台，激发了他们对专业的热爱和对未来的憧憬。
