有限的图形,无限的创意———阳光教育七巧板第四周

2025-01-29 16:30

智力七巧板是一种经典的拼图游戏,可以帮助学生提高空间想象能力、逻辑思维能力和创造力。在本周的七巧板课后服务中,实习老师们根据学生们不同学情的特点选择了合适的教学内容。

本周,三年级的教学主要通过讲解中心板和曲行板的拼图技巧为主,开展按样拼图训练;四年级的教学主要以交通工具为主题开展拼图训练。在课堂教学中,学生们对七巧板表现出极大的兴趣,积极参与教学活动,课堂气氛十分活跃。

海府路校区

三年级:彭佳仪 谢晓威 杨燕子

四年级:李缘 林演 李宏明

海甸校区

三年级:张思怡 粘梓靖 焦锐尔 彭嘉钰

四年级:王馨敏 黄静怡 钟雯琦 柏羽滢

一、海府路校区

三年级的同学积极参与课堂活动,同学们全神贯注地观看彭佳仪老师的讲解,对七巧板展现出浓厚的学习兴趣,在动手拼图画图环节,更是会热衷于分享自己的想法,回答老师的问题也积极主动且富有想法。

在四年级的课后服务中,李缘老师这次给大家带来了贴近生活的七巧板主题(交通工具)的内容。活动一开始,学生就展现出强烈的学习兴趣。在活动过程中,学生需要根据所给的具体交通工具图片,抽象出和七巧板相关的线条,并试着用七巧板展示出来,使得学生的想象力和创造力得以尽情发挥。

二、海甸校区

   海甸校区三年级的课堂上,张思怡老师在拼搭七巧板的过程中,鼓励学生发挥想象力,创造出独特的图形。通过小组合作游戏,提升学生的团队协作能力和沟通技巧。当学生们在拼搭过程中遇到难题时,实习老师们将鼓励他们积极思考解决方案,锻炼问题解决能力。

海甸校区四年级的课堂上,柏羽滢老师致力于激发学生们对数学和几何图形的兴趣,增加他们参与数学活动的热情。当学生们成功拼搭出各种图形时,他们将感受到成就感和自信的提升。通过团队游戏和活动,培养学生们的团队精神和对合作的积极态度。

三、成果展示

智力七巧板不仅仅是一个拼图游戏,更是一种多功能的教育工具。通过参与七巧板的活动,学生们可以在轻松愉快的环境中,综合提高多方面的能力。通过自由拼搭和创造不同的形状,发挥自己的想象力,探索不同的可能性。

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