参与学院的“阳光教育”教学团队，更加让我们相信每个孩子都是独一无二的，都有着无限的潜力等待被挖掘。而七巧板，作为一种经典而富有启发性的教具，正是我们用来激发孩子们创造力和逻辑思维的利器。这周，让我们再次一起探索七巧板在教育中的奇妙之处，开启孩子们的学习之旅。
一、准备工作
（一）现代智力七巧板”教学分享会
我院举办了“阳光教育”课后服务“现代智力七巧板”分享会。本次分享会由2020级学长和学姐为2022级学生分享上课经验：如何通过七巧板激发学生的创造力和思维发展，提升他们的逻辑推理和空间想象能力。
老师和学长学姐分享七巧板教学的心得和经验，共同探讨如何更好地应用七巧板进行教学和辅导。
“现代智力七巧板”分享会
“现代智力七巧板”分享会
在本次分享会上，除了探讨怎样更好地进行七巧板教学。老师和同学们还针对即将在5月份举办的“2024年海口市‘七巧科技’竞赛”的准备工作展开了讨论。从赛前选拔到赛前培训，老师告诉同学们如何对参加不同类型比赛的各个学段的小学生进行培训，并强调了选拔要求和培训重点。
（二）课前准备
在进入教室上课之前，我们还在休息室复习上课内容。
课前休息准备
二、课堂记录
（一）海甸校区
针对不同学段学生的特点，我们设计了相应的教学内容。以先授课后动手操作的形式让同学们更好地学会七巧板。
课堂动手练习
对于班级学生对七巧板掌握水平有差异的情况，我们坚持“从基础讲起，对不同情况的学生设计不同的动手操作内容，保证学生都参与到课堂中来，坚决不让一个学生掉队。”
（二）海府校区
七巧板课堂教学氛围是充满创意和活力的。学生们在老师的指导下，通过拼凑七巧板来锻炼他们的逻辑思维能力和空间想象力。课堂上学生们积极互动，分享彼此的拼图经验和方法，激发出更多的灵感和创意。
通过七巧板可以进行几何形状的分解和组合，培养学生的空间想象力和逻辑思维。
三、课堂作品展示
接下来一起欣赏同学们精心制作的七巧板作品！每一块七巧板都是同学们用心设计、精心拼凑而成的艺术品，展现了他们的创造力和想象力。不仅如此，这些作品还展示了同学们对几何形状和空间结构的理解。让我们一起领略他们的创意和才华吧！
课堂作品展示
海府校区成员
三年级：颜萍萍 梁思婷 巢文文
四年级：邓玲玲 罗倩 陆靖恺 陈锦程
海甸校区成员
二年级：王秋男 冯文妙 高瑜 成钰杰
三、四年级：邱雨冰 陈涵 赵桐晨 王云飞 董广智
最后感谢七巧板课堂的学生和教师们的辛勤付出和热情参与！一起期待下周的活动课程吧！
