实习过半，我们阳光教育七巧板也开展得如火如荼。我们以实习生的身份来上课后辅导也越来越熟练了；相对于刚开始接触时的懵懵懂懂，现在更加的熟悉课堂，摸索合适自己的教学方式！
本周海府校区的七巧板课程四年级内容为《总复习》，张佳乐对前面所学课程进行回顾总结复习，迎接下周的考试。张家乐主要是通过《认识七巧板》、《玩转七巧板》、《按样拼图》、《按图分解》、《畅想拼图》等几个板块进行，先回顾学习了什么，然后进行一些练习。
海府校区阳光教育智力七巧板课后服务三年级教学内容是《观察创作》由雅之同学授课。部分同学非常喜欢这个课堂，课堂氛围活跃，因为他们可以通过自己丰富的想象力把图案拼出来，能够无限施展自己的想法，相对于按图分解来说，观察创作的开放性更大，学习起来更有趣。
海甸校区四年级的上课内容是讲上节课剩下的试卷题和考试前剩下的“中心板的确定”的内容。钟彩银参考上节课的试卷评讲的情况，剩下的试卷评讲改为先确定会的学生人数和题目的难易程度，大多数学生会的和简单的就不讲或是快讲；少部分学生会的精讲。后面叫不会的同学上台展示他们的怎么拼的，刺激这部分同学的上课积极性。考试前剩下的“中心板的确定”的内容主要是中心板的特点，有一个直角，一条边短一条边长。学生要学会判断所给图形是否有直角的形状，有就首选中心板。
海甸校区七巧板课后服务三年级讲了畅想拼图，以及按样拼图，余微带领同学们拼了小鸭子，小青蛙，小狗，以及更复杂的一些人物扔垃圾，还有一些抽象的猪八戒，同时也拼了交通工具轿车和飞机，孩子们都积极配合，踊跃发言，有的还上台来板演，我们给每一位快速拼出来的孩子都奖励了贴纸，总体来说上课情况良好。
孩子们越来越能适应七巧板的课堂了，孩子们有点点的进步都值得鼓励，期待下一周更好的我们！通过本周的工作进行总结，还发现有很多的不足之处。同时也积累下了日后教学工作的经验。梳理了思路，明确了方向。在未来的工作中，我也将利用自己精力充沛，辛勤肯干的优势，努力学习，提高意识。扎实进取，努力工作!
