“双减”背景下，为了促进学生的个性发展，由琼台师范学院理学院科学教育系王学荣老师主持，与海口市第二十五小学联合开展了阳光教育——趣味科学课后服务项目，结合学情针对各年级设计了具有个性化的科学特色课堂，融趣味性、实践性、开放性于一体，深受学生们喜爱。下面是自2023年4月24日至4月28日琼台师范学院理学院科学教育专业孟翔、张林晓、梁振名三位实习老师在海口市第二十五小学（海甸校区）进行的第十八期阳光教育活动记录。
本周活动安排如下：
周一：四年级〔万有引力〕
周三：五年级〔马德堡半球、笔筒〕
周四：二年级〔暂停服务〕
周五：三年级〔地月日模型〕
四年级
万有引力定律是艾萨克·牛顿于1687年在《自然哲学的数学原理》上所发表的一种自然规律。本节课老师与同学们一起用简单的材料模拟了万有引力，每位同学都很认真。
五年级
马德堡半球(德语：Magdeburger Halbkugeln，英语：Magdeburg hemisphere)，亦作马格德堡半球；马德堡半球实验证明：大气压强是存在的，并且十分强大。实验中，将两个半球内的空气抽掉，使球内的空气粒子的数量减少、下降。球外的大气便把两个半球紧压在一起，因此就不容易分开了。抽掉的空气越多，半球所受压力越大，两个半球越不容易分开。
实验环节：
三年级
在自然现象中，日、月食可以被列为最著名之列了。直到今天，许多教派还赋予日月食宗教的色彩。日食与月食是如何形成的呢？在这节课的学习中，同学们利用模型来探讨这个问题。
成果展示：
本周的课后服务圆满完成！在本周的学习中，同学们了解了许多有趣的科学知识，科学的大门已然敞开，接下来还会有哪些精彩瞬间呢！
