为深入贯彻落实《高等学校学生心理健康教育指导纲要》等文件精神，全力推进我院心理育人工作，理学院于3月24日下午在实B107召开“理学院心理委员培训会议”，会议由辅导员陈茹猛老师主持，各班心理委员参会。
会议伊始，陈老师让各班的心理委员做自我介绍，以此让心理委员互相认识，增进彼此之间的了解。
陈老师现场了解同学们选择心理委员这一职位的原因，随后向大家提出问题："班级设心理委员的意义是什么？"这个问题让大家纷纷回想到了竞选时的初心，带着对心理学的兴趣以及对心理委员工作的热情，大家选择贡献自己的一份力量。
陈老师向同学们介绍了心理委员的职责，如何更好地弘扬互帮互助的精神；如何做到反省自身，以使得自己具备作为一名心理委员所需的相应素质；在日后的生活中如何运用自身优势做好心理委员工作。同时强调了心理委员们在工作的过程中要秉承着“尊重”、“真诚”、“共情”的工作态度，去和同学们交流，从而更好地履行自己的职责。
陈老师向大家介绍了各个年级学生的心理特点，并讲解了作为心理委员要如何根据相应年级学生的心理特点去开展工作；如何识别心理危机的潜在信号，面对有心理问题的同学；如何正确关怀等问题。论据结合，让心理委员更加清楚在日常中如何开展心理危机识别、发现等工作。
会议的最后，陈老师向大家强调，遇到心理危机第一时间一定要上报给班主任、辅导员、系部领导，心理咨询室，并希望各位心理委员在日后的工作中能够将积极乐观的心态带给周围的同学。
通过本次培训会议，各班心理委员更加深刻了解了自身的职责，对提升心理委员工作能力，构建温暖和谐、阳光健康的校园具有重要意义。
