为进一步推进省级骨干院校建设工作，推动我校教育教学改革，提高青年教师特别是新进教师的教育教学能力，推进我校教学工作迈上新台阶，学校决定组织开展第一届青年教师教学技能大赛。我系根据学校下发文件的有关精神，特制定预赛工作方案如下：
      一、组织领导
      为加强对本次大赛的组织领导，确保比赛活动顺利实施并取得预期效果，我系成立青年教师教学技能大赛工作领导小组，具体人员如下：
      组  长：秦奋人
      副组长：陈明洁、符方健、李长毅
      组  员：冼若兴、 周  南 、丁才坚、 李章红、 李婉琼 、劳文格 、郑春雨、冯昌潮、李运强
      办公室成员：郑颖娇 王开校
      二、参赛对象
      我系30周岁以下（1980年1月1日后出生）的专任教师和校内兼课教师：
陈  蕾、许天委、陈岳婷、程睿菁、黄 婷、 何  勤、李  娟、陈丽霞、陈小燕、周  密、王李茹、陈振华、张  晶、吉小华、孙君梅、申  琳 
      三、比赛内容与时间
      大赛主要从教案编写、汉字书写、课堂教学、说课等方面对参赛教师进行考核，评估教师的教学设计、课堂教学、口语表达及汉字书写能力和水平。
    （一）教案编写
      教案编写要求以课程教学大纲为依据，深入研究教材。在充分了解学生基本情况的基础上，根据课程特点，发挥教师的个性和特点，编写出规范、有特色的教案。
教案的编写主要分为理论课（A）、理论+实践课（B）和实践（验）课（C）等三种类型。由于课程类别、教学内容、教学风格的差异，不同学科专业的授课教案可有自己的特色，但应包含教案的基本要素。教案编写可在参考教务处制定的参考教案样式（见附件6）的基础上，根据参赛老师的授课课程特点提出具体要求。
      参赛教案为参加课堂教学比赛课教案。参赛教师应在进行该节课的教学前将教案（纸质及电子版）交到郑颖娇秘书处，作为评审教案。另外，参赛教师应备好5份教案于上课时提供给评委及听课老师。（评分标准参照附件2）。郑秘书于12月5日前将所有参赛教案电子版打包挂到系邮箱，每个评委需在12月7日前进入系邮箱对所有教案进行评审并完成评审工作。
    （二）汉字书写
       汉字书写分粉笔字和钢笔字两种。参赛教师分别在规定时间内按要求在小黑板、比赛用纸上抄写指定的内容（评分标准参照附件1）。参赛者自备小黑板和水性笔（钢笔），粉笔、比赛用纸由系提供。要求：
书体为楷书或行书；必须用规范汉字书写；不得使用繁体字、异体字；不得出现自造字、错别字；不得添字、漏字。其中钢笔作品使用钢笔或水性笔书写，作品格式为横式方格、竖式方格、横写行式和竖写行式，教师可选择相应的卷纸。
系决定邀请3位书法老师参加命题、监考与评审工作。
为了使各位参赛老师准备工作更加充分，比赛时间定为12月14日下午。
    （三）课堂教学
       参赛教师每人展示一节课，预赛评审组根据比赛安排进行听课，原则上依据参赛教师的常规教学时间进行听课安排。评分标准参照附件3。
课堂教学比赛活动安排表

 
     （四） 说课
       说课活动由系里统一安排时间进行，具体时间另定。说课时间不超过10分钟。为鼓励和提高教师使用多媒体设备辅助教学的能力和水平，说课时要求结合多媒体课件展示，并纳入说课的评分标准之一。说课部分评分标准参照附件4。
       四、比赛程序
      本次预赛比赛活动以系部组织与各教研室统一组织相结合的方式进行。具体如下：
      1. 预赛时间为11月11日～12月17日。
      2. 参赛者得分为综合各项参赛项目得分加权重计算的总得分。其中教案编写占25%，汉字书写占10%，课堂教学占45%，说课占20%。系里评审小组将严格按照比赛内容和要求对每一位参赛教师进行评价，对比赛结果进行排名，确定参加全校决赛的人选，并做好原始材料的记录和保存工作。
      3. 系里在预赛基础上，按学校分配名额按本系符合参赛条件教师人数的20%推选参加全校决赛的教师，并于12月3日前将《青年教师教学技能大赛推荐表》（附表5）上交至教务处。
      4.原则上要求所有符合比赛条件的任课教师均要参加本次教学技能大赛。（休产假、顶岗实习指导教师等教师原则上可不参加）
      5．预赛期间，学校督查组将组织检查小组到各系检查指导比赛开展情况，请各参赛老师积极配合。
      五、比赛要求
      1．每位青年教师应高度重视本次青年教师教学技能大赛，把本次比赛作为深化教学改革，提升青年教师教学能力和水平，提高教学质量的重要手段。
      2．比赛活动的组织工作与正常授课进度同步进行，预赛时欢迎我系其他教师积极参与观摩及评课议课活动。
      六、奖励办法
      根据参赛者各项目综合评定，设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，奖励金额分别为：200元、150元、100元。其他参赛教师发给50元。获奖教师由系里发给  荣誉证书及奖金。
      七、材料归档要求
       系里将组织各参赛教师在预赛结束后（包括之后学校的决赛），在12月1日前将各自参赛项目的相关材料上交到郑颖娇秘书处，郑颖娇秘书将其整理归档，并于12月3日前送交复印件至教务处。内容包括：
       1．本系的预赛方案和比赛结果；
       2．参赛教师教案、课件、课堂教学、汉字书写、说课等参赛项目的相关资料以及活动相关记录、视频、照片等；
       3．预赛总结。
      八、经费开支：
      按学校有关规定办理。
 
 
附件1:《琼台师专青年教师教学技能大赛汉字书写评分标准》
附件2:《琼台师专青年教师教学技能大赛教案编写评价表》
附件3:《琼台师专青年教师教学技能大赛课堂教学质量评价表》
附件4：《琼台师专青年教师教学技能大赛说课评价表》
附件5:《琼台师专青年教师教学技能大赛决赛推荐表》
附件6：《 *** 课程教案》模版（供参考）
 
 
附件1：
 

琼台师专青年教师教学技能大赛汉字书写评分标准

 
1、作品整洁，章法完善，占40%。
2、结构合理，比例协调，占30%。
3、用笔流畅，遒劲有力，占30%。
根据以上标准打分，如有错别字、添字、漏字、不规范字再扣分，扣分标准：错别字、添字、漏字每字扣1分；不规范字每处扣0.5分。
 
附件2：

琼台师专青年教师教学技能大赛教案编写评价表

（A、B类课程）

                                      年   月   日
 
 

琼台师专青年教师教学技能大赛教案编写评价表（C类课程）

                                             年   月   日
附件3：

琼台师专青年教师教学技能大赛课堂教学质量评价表

年   月    日

附件4：琼台师专青年教师教学技能大赛说课评价表

琼台师专青年教师教学技能大赛决赛推荐表

附件6：     《 * * * 课程》教案模版（仅供参考）

注：1、授课形式指是根据教学目的而采取的教学形式（理论、实验、上机、实训、讨论、实习等）。
2、指教学过程中使用的多媒体投影仪、实物、教学模型、挂图、音像、网络等教具。