为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，助力课程思政建设和“四新”建设，推动信息技术与教育教学融合创新发展，切实提升理学院教师教学能力与水平，同时为第四届全国高校教师教学创新大赛海南赛区比赛储备优秀参赛选手，理学院于2023年6月11日在实验楼B304组织开展了2023年理学院教师教学创新大赛。本次大赛主题为推进教学创新，促进本科教育高质量发展。
此次教师教学创新大赛工作领导小组由库俊华组长，劳文格、程睿菁、许环军副组长，陈岳婷、王学荣、姜芳燕、王开校、唐华玲等成员组成，并邀请了银海强以及海南师范大学、海南大学及海南医学院的廖波、李晶晶、王鑫、温莹莹五位专家担任评委。
初赛设4个大组，分别为新工科组、新师范组、基础课程组、课程思政组。每组下设正高组、副高组、中级及以下组，共计12个小组。各参赛教师将课程思政、教学创新变革融入到课堂中，充分彰显理学院教师教学创新水平和精神风貌。
理学院通过教学观摩、教学研讨和经验交流，把教师教学创新大赛打造为教育教学标杆展示和经验共享交流的平台，发挥了好标杆的示范引领作用。
比赛过程中，参赛教师从课程内容出发，结合本专业教学大纲与教学实践，紧扣主题，并针对教学内容及学情分析、教学目标、教学过程和教学创新点开展教学。其中，课堂教学体现了以“学生中心”的教学理念，注重提升学生的学习效果，强调过程性评价。评委分别从教学创新成果报告、课堂教学、教学设计创新汇报三部分对参赛老师进行评分。
赛后，评委们对参赛教师的各项汇报进行了逐项点评，分别就教学理念、教学内容、教学方法、教学效果等方面肯定其优点，同时也指出存在的问题并提出改进建议，为教师改进教学模式提供依据。评委廖波老师指出，参赛教师对以学生为中心的把握度不够，提出要结合专业定位、培养方案、毕业要求分别以落实学生中心的理念。评委李晶晶老师从课程思政、创新成果报告撰写方面给出了非常有价值的指导建议，同时指出，创新成果报告缺少整个的创新点成果、创新点成效以及其推广价值。评委王鑫老师和温莹莹老师分别对课堂的设计方面提出了有益的指导建议。4位评委更鼓励全体参赛教师，这不仅是一场比赛，更是一场教学研讨，各位老师在比赛中相互促进，相互提高，在守正创新中形成独特的教学创新风格，从而提升育人水平。
大赛最后，库俊华院长作总结发言。提出各参赛教师应深入思考评委提出的各项意见，尤其是不足之处，这是教师下一步需要重点研讨关注的地方。同时强调教师要充分体现以学生中心的教育理念，并将德育放在突出地位，每位教师都应该深刻思考如何在课堂上落实以学生为中心和立德树人的成效问题，培养师范生的正确世界观、廉政观及价值观。希望未来有更多这样的比赛机会，让更多的教师能够参与、展示和共同学习交流。
本次教师教学创新大赛，对推动教师课堂教学创新，提升教师教学水平和育人能力，提高我校人才培养质量具有重要作用。
“用精练的语言激发学生学习兴趣和情感，体现出了培养学生要以事实为依据，严谨求实，打造勇于创新的学科”，是本次活动的亮点。教学创新大赛对课程建设、教师队伍建设具有重大且深远的意义。
今后，理学院将持续开展教师教学创新大赛，坚定落实立德树人的根本任务，不断扩大比赛的覆盖面与辐射力，激发教师参与竞赛的积极性，提升课堂教学质量，以竞赛的形式在院内创建一个教师共同学习互相交流的平台，以赛促学，以赛促改，以赛促教，营造浓厚的教研氛围。
