2022年3月2日15：00，韩君华副校长莅临我院指导工作。工作座谈会在实验楼B107圆满召开。在本次工作座谈会上，我院老师、同学与韩君华副校长亲切交流讨论，为理学院新学期各项工作的开展和未来目标的发展指明了方向。
首先，理学院库俊华副院长代表理学院汇报了学院相关工作情况。他总结了过去一段时间以来学院取得的经验与成就：数学与应用数学奎星班导师教育体系开创取得了初步进展。科学教育专业班级教学取得重大成果，2021年科学教育专业被评定为省级示范专业，获得教师资格证免试资格。同时，科学教育专业考研、考编人数逐年上升，教资通过率再上新台阶。生物科学专业实验室建设工作稳步推进，团队学科教学质量不断提高，2020级生物科学班四六级通过人数再创新高。专升本工作稳步有序开展。高水平教授引进工作顺利推进。
同时，库俊华副院长也指出了理学院发展过程中的不足之处：师资力量薄弱，实验员数量缺乏。以数学系为例，师资力量存在有缺口、年龄结构不合理等问题。教师对小学课程中“双减”方面教学改革的研究工作仍需提高。学院与小学实习基地的对接工作还有所欠缺。教师整体科研的平均水平有待提高。
针对上述缺点，他也提出了改进措施：加大人才吸引措施，吸纳更多高质量人才。与省外开展合作，引进先进教学模式，与高水平院校进行课题申报等院校合作。立足海南自贸港建设，以省级一流学科为基础，积极申报“双减”政策下的项目。
理学院许天委副院长补充了学院发展过程中存在的工作问题：毕业审核阶段，第二课堂学分的落实问题。针对应征入伍学生专业对接的问题。教师课程安排，师资结构欠缺的问题。针对上述问题，与会老师与同学也展开了积极的交流和讨论。
劳文格副书记就学院下一步的发展计划提出了自己的观点：要进一步优化教学环境，加强团队合作，完善教学机制。
理学院许环军副院长针对实验室科研课题的开展提出了自己的看法。他指出：要突破科研壁垒，优化人才指导。要完善实验室机制，充分利用实验器材。要通过设备引进人才。要以设备为基础，以契合当前专业教学为目的去发展、吸纳人才。
理学院程睿菁老师聚焦科教领域发展中的痛点并提出了自己对专业发展的看法，她指出：当前，科学教育专业团队交流方面水平较低，思路不够清晰。要拓展思路，引领发展，提升与省外高校合作水平;要结合海南本省发展提出建设性意见，积极开展虚拟教研室、省级课题交流的合作，开展国家级竞赛项目，推出琼台特色科教专业。
理学院生物科学专业冯志国主任就生物科学领域的发展提出了自己的意见，他指出：当前，生物科学专业的发展还不尽人意。针对师资力量不足的问题，他希望要加大对生物科学专业老师的引进。实验是生物科学的基础，他还希望进一步扩展丰富寒暑假科学实践活动。
理学院曹鹏老师指出了数应专业发展中的不足：教师的凝聚力不够，积极性难以调动。教学任务繁重导致科研工作难以开展。同时，她对数应专业老师们教学工作的积极认真也表示了肯定。她也表示数学教研需要耐心，希望能凝聚教师力量，不断取得新的成就。
与会的理学院各位老师也针对学院发展问题提出了自己的想法。老师们一致认为要加强团队建设，提高教师凝聚力;要积极推动引进人才和团队的工作的开展;要充分利用时间，大力开展教研课题活动，提高教学能力与质量。
教学秘书唐华玲就工作方面提出了自己的意见。学工负责人王根指出了学院辅导员人数不足的问题。同时，她也对理学院学生配合班主任工作的态度表示了肯定。申琳辅导员认为信息化教学系统还需进一步完善以应对繁杂工作造成的人工失误。
集思广益、共谋发展。参加座谈会的学生代表也为学院的发展提供了建设性意见。2018级数学与应用数学专业的应届毕业生刘宇航认为：在教学中，老师们认真负责，修改论文耐心细致;在生活上，老师们尽心尽力，精心呵护，关爱学生健康成长。
2019级生物科学专业陈颖同学认为：初入琼台的生物科学专业时是迷茫的、不解的。但在老师和学院的大力支持下，实验室建立起来了，科研工作开展起来了，自己都觉得自己都收获颇丰。同时，她也认为实验室的设备还仍需完善，学院对动手实践能力教学的开展还需进一步提高。
2019级数学与应用数学专业的范宏涛同学代表首先肯定了老师和学院的大力支持。他希望学院能为数学竞赛发展方向和专业类发展方向提供更大的支持。
2019级数学与应用数学专业的同学代表叶保华向老师的辛勤付出表示了感谢，他希望老师们在繁忙的工作之余能够多多考虑自己的生活。
韩君华副校长一行认真听取了理学院老师和同学们的意见和看法。韩副校长肯定了理学院在实习开展、科研教学、团队建设、学科发展等方面取得的成就。针对出现的问题，她也提出了五点建设性意见：
要增强理学院学科专业的发展的区分度，学科专业的均衡发展需要考虑。要利用好有限的师资力量，促进学科交替融合发展。
要加强理学院专业发展方向的内涵建设。要体现各专业的学科特点，凸显各专业的培养特色;要落实“人陪方案”，围绕核心水平，促进学科错位发展。科教专业要培养学生在科普方向的能力，生科专业要考虑好科研发展的方向。
要积极推进理学院师资队伍的建设。要考虑师资人才的质量问题;要明确师资培养方向，引进合理的、有作用的高水平教育人才。
要合力使用理学院校院二级的改革中的相关预算。要充分利用好校教务处划拨学院的38W专业经费。以人才培养质量提升工程为基础，认真谋划工作，尽力做好专业预算。围绕大纲设计、课堂改革，结合经费开展教学工作。
要提高理学院的谋划建设。要积极做好学生工作，真心为学生服务;要加强对学风、院风、作风的建设，用管理服务的态度形成良好的学院氛围;要加强学院的班子建设，形成鲜明的学院理念。
座谈会在亲切友好的氛围中圆满结束。理学院库俊华院长指出将按照学院的评估发展要求尽快完善工作。他相信在理学院全体师生的共同努力下，无论老师的科研水平还是培养质量都将比以前拥有更好的发展，理学院的各项工作都将更上一层楼。
